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“服务泰州+产教融合”泰州学院砥砺奋进建设一流应用型本科高校

  办学历史最早可追溯到1941年,2013年升格为公办本科高校,2017年成为学士学位授予单位。坐落在泰州主城区济川路上的泰州学院,是一所“年轻”却又拥有厚重历史感的本科高校。

  八十载桃李芬芳,泰州学院怎样传承“红色基因”、培养时代新人?新征程砥砺奋进,这所特色本科高校又绘制了什么样的发展蓝图?7月2日,新华日报泰州分社“争先进位谋全局”大型融媒体新闻行动走进泰州学院,该校党委书记赵茂程在接受采访时表示——

  80年来,泰州学院坚持以“讲学练做”传承红色文化、以“两对接”提升人才培养质量、以“三助力”提升服务地方能力,在教育教学各方面形成了自身的特色亮点,为泰州经济社会发展培养了大批人才。新的时代,泰州学院将围绕建设一流应用型本科高校的使命,砥砺前行。根据十四五规划,抓好“服务泰州”和“产教融合”两个中心,围绕一流应用型本科12项主要建设任务,重点推进6项计划,在产教融合品牌专业建设、重点基地建设、应用型本科一流课程建设、产业学院建设、分类评价制度、人才队伍建设等方面勇开新局。

  泰州学院前身是1941年诞生于抗战烽火硝烟中的泰兴乡村师范和1952年成立的苏北泰州师范。2002年泰州师范高等专科学校正式成立,同年泰州市广播电视大学并入。2013年4月,经教育部批准,泰州师范高等专科学校升格为公办本科高校——泰州学院。2017年5月,学校成为学士学位授予单位。

  升本不到十年,人们眼中的泰州学院是朝气蓬勃的年轻姿态,鲜少有人知道,她的办学历史已有80年之久。

  作为一所从历史中走来,血脉中流淌着红色基因的本科高校,泰州学院历来十分重视总结和传承学校的红色文化基因,通过“讲、学、练、做”,赓续革命精神,提升思想引领,培养时代新人。

  “讲”,讲好红色革命故事。1941泰兴乡师老校长刘伯厚强调“教育要同救火一样,为当前国家民族的需要而努力”、强调要“为国家和民族需要而办学”,革命乡师培养了大批沈安娜式的革命战士。泰州学院对这些红色文化基因进行挖掘、讲述和运用,在开学第一课、入学和毕业典礼等重要时间节点,在“七一”建党节、国庆节等重要节日,在“马克思主义青年说”等重要活动中,讲述红色文化,组织青年教师和学生深入各地讲述革命故事。

  “学”,做好红色文化调查、研究与教学。通过寻访抗战老兵、绘制红色地图,开展红色文化调查;设立90多个专项课题,成立“市红色文化协同研究中心”,形成一支专业研究队伍;将红色文化融入教育教学各个环节,泰州学院创新以书记履职项目“两对话两评议”推进课程思政。220名青年教师与马院教师结对,组建10个优秀教学团队,打造20门精品课程,累计完成2200个课程思政教学案例。

  “练”,开展红色文化实践。学校建立了省级大学生红色文化实践社团“青年马克思主义者研究会”,探访红色遗迹,采集口述历史;建立红色文化社会实践队,在今年组建的20支大学生“三下乡”重点实践队中,有11支队伍聚焦红色文化实践;将红色文化实践与专业相结合,该校人文学院、外国语学院师生做好革命教育基地中英文讲解,旅游管理专业做好红色文化旅游资源开发,美术专业结合红色文化进行环境设计和新农村美化建设,音乐专业进行红色歌曲创作等。

  “做”,激发红色文化活力。通过建校史室修好“红色家谱”、讲好“红色故事”、多种途径抓好“红色教育”,让红色文化激励师生勇往直前、走在前列。

  从两校合并到中师,再到大专、本科,泰州学院奋力“三级跳”,在江苏率先实现了从中等师范向高等师范的跨越、成为泰州首家公办本科高校。

  长久以来,泰州学院积淀形成“敦尚行实、明体达用”的校训和“惟精惟诚、知行合一”的校风,为地方经济社会发展培养了10多万各级各类优秀人才。作为泰州地区唯一公办本科高校,学校“在泰”“姓泰”,同时“爱泰”“建泰”,在实际办学中注重增强学校发展与区域经济社会发展的适应度,在服务地方工作中不断提高办学水平,彰显办学特色。

  赵茂程告诉采访团,学校坚持以“两对接”提升人才培养质量,以“三助力”提升服务地方能力。

  据介绍,聚焦“两对接”,泰州学院对接泰州市现代产业体系建成了五个专业群。现有“十三五”省重点建设学科3个、省一流建设专业5个、省一流课程1门、省级教学示范中心1个、省高校重点实验室1个、省级在线门。对接就业建培养模式,在学校“543”人才培养思路的指导下,二级学院构建各自专业人才培养模式。比如,该校音乐学院的“PP1235”模式,通过构建2个课程体系,搭建“讲台”“舞台”“社会平台”3个平台,培养音乐专业“唱、奏、跳、写、谋”5项专业能力,取得较好的育人效果。

  聚焦“三助力”,该校主动实施“服务泰州行动计划”,助力企业发展、助力教育改革、助力文化传承。

  泰州学院与行业产业合作成立科研机构9家,承担横向课题81项,获得专利授权93项。

  在服务基础教育方面,泰州地区义务教育阶段学校中,超过一半的教师、校长、特级教师均来自该校,其中,尤以江苏高等职业教育开拓者叶春生、“洋思模式”创始人蔡林森、全国模范教师钱维胜等为杰出代表。此外,该校注重加强与地方中小学、幼儿园的合作研究,取得一批优秀成果,比如,与泰州市城东中心小学合作开展的“思维导图与小学英语教学研究”,获基础教育国家教学成果二等奖。学校还为泰州市基础教育教师提供终身学习平台,近三年培训小学、初中校长和专业骨干教师738人。

  助力文化传承,泰州学院同样成果丰硕。成立泰州历史文化传承与创新研究中心、梅兰芳文化艺术研究所等,出版了《泰州文献》《泰州知识丛书》《泰州文艺评论丛书》等一系列丛书;该校大学生星光合唱团代表泰州荣获江苏紫金合唱节合唱比赛银奖;漆画作品《一树花开》入选全国美览,提升泰州城市文化形象与品位。

  更为值得一提的是,近几年,泰州学院学生在国家级、省部级竞赛中累计获奖1061人次,获得国家级大创项目26项、省级122项,获省“创青春”“挑战杯”等创新创业竞赛奖16项。该校毕业生年终平均就业率95%以上,毕业当年工作与专业相关度、工作满意度均超出全省公办本科院校平均水平6个百分点;用人单位对毕业生的满意度超过89%,且呈逐年上升态势;学校2018年获评省高校毕业生就业创业考核优秀单位。

  在事业发展过程中,泰州学院持之以恒抓人才引进与培养,先后投入近亿元引进和培养各类高层次人才;建立各类教学科研团队二十多个,获评省级以上各类人才72人、市级各类人才56人;近三年,该校教师在省级以上教学、学科技能竞赛中获奖49人,获国家自然科学和社会科学基金项目23项,省级以上科研类获奖22项。优质的师资力量,成为学校奋力开创高质量发展新局面的重要基础。

  今年是中国成立100周年,赵茂程表示,全校党员干部以党史学习教育为契机,坚持以新思想定向领航,不断增强政治判断力、领悟力和执行力;将努力发挥好模范带头作用,在勇开新局中身先士卒;将坚持问题导向,把建设一流应用型本科高校各项工作往实处事、往深处做、往细处做,把党史学习教育成效转化为学校发展的实践成果。

  建校八十载,泰州学院也迎来新的发展阶段,正由原先单纯的人才培养转向人才培养、学科建设、科学研究等多元化奋进之路。立足“十四五”开局之年,当前,该校正根据十四五规划,锚定一流应用型本科高校建设目标,聚焦“服务泰州”,聚力“产教融合”,重点推进产教融合品牌专业建设、重点基地建设、应用型本科一流课程建设等。

  建一批品牌专业。围绕服务中国医药城、服务泰州制造业发展、服务基础教育,建设药化专业、机电机械专业、教育专业等一流专业品牌。

  建一批重点基地。围绕泰州重点产业,选好服务点,优化合作机制,建设一批产教融合基地,提升实践教学和实践创新能力水平。

  建一批产业学院。调整学科专业体系,改革人才培养模式,围绕制药、化学化工、机械制造、电子信息和现代服务业构建一批产业学院,全面提升服务地方能力,和为地方培养人才的数量、质量、契合度。


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